IL DIALOGO EDUCATIVO
Si divide in
—Simmetrico: avviene con avanzamento nella scoperta in
parallelo,elaborazione della conoscenza
e superamento insieme delle tappe
—Asimmetrico: sviluppo di un rapporto di due persone su due
piani gerarchici differenti
—Ora il dialogo simmetrico è un movimento dialettico basato su :
Incontro/scontro tra argomentazioni e posizioni differenti; contatti occasionali per raggiungere la conoscenza
INOLTRE
—L’educatore deve considerare il bambino al centro del
pensiero formativo
—Il terapeuta deve mettersi al posto del paziente per
capirlo e aiutarlo,
—Il terapeuta non confida le sue preoccupazioni
—Postic precisa che
l’insegnante ha visione completa del percorso scolastico e nelle tappe da intraprendere
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